大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中小学国家教育网络教程的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中小学国家教育网络教程的解答，让我们一起看看吧。
智慧中小学升级了怎么进去？
进去的方法：在网页中搜索国家中小学智慧教育平台官网，点击进入，右上角点登陆就可以进入了。
为了更好的提供服务，曾经的“国家中小学网络云平台”改名为“国家中小学智慧教育平台”。平台包括专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等六个板块的优质资源。其中，课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验为新增加板块。
目前还不用登录，打开网址https://www.zxx.edu.cn/即可进入。
升级后的平台进一步丰富了原有的专题教育和课程教学资源，并新增加了课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等4类资源，共有6个版块，进一步凸显了服务“双减”工作的需要。
网络教育，在哪里报名？
网络教育报名你可以直接在各高校网院的主页先报名或者注册，然后到当地学习中心交资料和做入学测试，地址在主页能查到，不建议在中介机构报名。
到当地的学习中心交资料和做测试，地址在平台上就能看到。交完资料后，北外会审核，录取之后你在平台充值或者在学习中心缴费都可以。
远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。
如果是报本科的话，区分以下两种情况：
报名网络教育本科有以下两种情况：一是考生通过高起点报考本科，二是专科起点报考远程教育本科。
高起点考生需具有高中文化程度，如中专、高职院校或应届高中毕业生。专科起点考生报考时需具有国民教育系列大专文凭。
报考远程教育本科时，考生需持本人身份证或户口簿、高中（相关毕业证书）或大专国民教育系列文凭原件及以上复印件2分、一寸照片两张到指定的学习中心进行报名、缴费。
远程教育每年分为春秋两季招生，春季考生可在每年2月底前报名，秋季考生可在每年8月底前报名。
远程教育本科无论是高起点还是专科起点都需要参加全国统考（全称为现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试），完成相应学习计划，达到毕业要求者方可毕业，对于达到学士学位条件者可获得学士学位证。
中小学这九种常用教学方法，你最常用哪几种，有何独到见解？
您好！谢谢邀请。
关于中小学这九种常用教学法，我一般常用的是讲授法、讨论法、练习法、读书指导法、自主学习法，其他方法也用，但用的比较少。上面的几种一般也不是单独运用，上课时一般都是综合运用，兼而有之。
你说对以上方法有啥独到见解，这个不敢当，下面根据我二十多年来的教学实践，简要说一说我的感受和体会，我想你也是老师，废话就不说了。
1.讲授法和练习法
虽然现在倡导以学生为主体，教师为主导的教育理念，但课堂上学生不了解的，不知道的知识还得讲，有的还得反复讲，反复强调。有的学生讲一两遍根本就进不了大脑。随后还必须得加强练习。比如：中小学生改病句、辨别修辞等。
但讲授时间要短，一般一节课45分钟，讲20来分钟就可以了，剩下的时间就得练习。练习时，主要发现共性问题，再讲，再练。学生才可能大面积掌握。
在教学时，我也尝试让学生讲，这个方法还不错，本人学会了，强化了，也教会了其他同学，同时学生们也非常愿意听同学讲，比老师一直啰嗦强多了！
2.讨论法和自主学习法
我一般是把讨论的问题分为几个小问题，然后分配任务，一个组讨论一个。或者把一篇自读课文分为几个问题，一个小组完成一个或两个。这种方法也常和学生自主学习法混合运用。最后小组展示、反馈！
在自主学习中，主要让学生学会利用手中的学习资料（资源），学会、习惯从网上查找资料（资源）。
3.读书指导法
一个是根据课本要求让学生读一些名家名著，二是老师读过的书可以推荐给学生，不管读多读少，读快读慢，关键是让学生做好读书笔记，重视学生的积累。经常让学生写写读后感，把读到的书、文章消化、吸收，有自己的理解、想法或感受。不然，书读得再多，不消化、吸收，就像猪八戒吃人参果，一口下去，也不知啥滋味！
好了，今天就说这么多吧，如你、大家感兴趣私信交流吧？
（注：文中图片来源于网络，如侵权删）
到此，以上就是小编对于中小学国家教育网络教程的问题就介绍到这了，希望介绍关于中小学国家教育网络教程的3点解答对大家有用。