大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于网络安全教程第五课教案的问题,于是小编就整理了6个相关介绍网络安全教程第五课教案的解答,让我们一起看看吧。
防触电安全教育幼儿园教案?
用电安全,这是在生活中,我们都知道的知识。
但对于中班的孩子来说,他们太小,还没有这个概念,所以,在教学中,利用动画的形式,给孩子们演练用电安全注意事项,孩子们积极配合,非常听讲注意力集中,效果非常好。
通过本节课,孩子们懂得了用电知识,这对以后他们的成长,都起到非常好的作用。
不要随意攀爬和蹦跳安全教案?
不要随意攀爬,攀爬是十分危险的,严重的还会导致身体受伤害,因为孩子年纪小运动能力差在向下跳感到有些害怕,不懂得自我保护的方法,这样会造成身体某些部位受伤,在攀爬和蹦跳时要有大人的陪同,如果没有大人及时保护,是非常危险的。
中班好玩的沙地和秋千安全教案?
活动目标,通过多媒体,视频和图片,让幼儿了解山和秋千应注意的安全事项,二,能让知道游戏时的围城要求,养成一定的自我保护意识。
活动过程。
1就是扮演成魔法师,初始魔法型,让孩子们听一听,摸一摸箱子里是什么?
二,观看视频,了解玩儿啥的注意事项?想关视频后共同讨论。是情景再倒入玩儿秋千。是总结玩啥和秋千的注意事项。
中班高空抛物安全教案?
活动目标:
1、初步掌握两人合作玩抛接球的方法。
2、加强合作意识,体验合作乐趣。
活动准备:球、塑料筐
活动过程:
1、玩球,引导幼儿自由探索玩球的方法,看谁的花样多,和别人玩的不一样。
2、玩抛接球游戏,幼儿分成两组,面对面分别站在场地两条相距3—4米,投掷线上,教师发口令,幼儿把手中的球抛向对方,对方再抛回来。(反复练习)
3、游戏“你抛我接”。
教师讲解游戏的玩法与规则:幼儿两人一组,一人手拿框,另一人将球投向框里。拿框的幼儿可以改变方向、高低,尝试去接球。接到后互换角色进行游戏。
一盔一带安全教案及反思中班?
盔一带安全教案是一篇优质课教案,从讲课分析来说,老师把驾车要带是头盔,驾驶驾车要要系安全带,这一日常生活中的重要安全措施,给孩子们分步骤,分次的进行了讲解,孩子们对于一盔一带的重要性,了解的非常清楚,达到了教科目标,从教科目标来说,老师就是规定这节课了解一盔一带的重要性从讲课反馈来说,老师把学的比较好的孩子给予了小红心奖励,非常好
幼儿园大班安全《着火了怎么办》教案?
目标:
1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法。
2、树立防火意识,提高幼儿的自我保护能力。
准备:图片、投影仪、电视、红布、湿毛巾与幼儿相同,玩具手枪一个。安全出口一个。
活动流程:
一、出示容易发生危险的图片引出问题。。
教师:“今天老师给大家带来了几幅图片,请大家观察图片上小朋友在干什么?这样做会发生什么情况?
1、教师出示投影仪展示图片,让幼儿自己说。
2、教师挑选几幅介绍。
教师小结:小朋友不能玩火、玩蜡烛、这些行为都是容易发生火灾。现在马上要到清明节了,请小朋友提醒家长,在清明节上坟点蜡烛、燃烧纸钱,在离开之前一定要扑灭火苗,防止发生森林大火。
二、小实验“蜡烛灭了”。教师提问:“当点燃的蜡烛用杯子盖住,会发生什么情况?”
教师实验幼儿观察后回答。
教师小结:当火刚刚烧起来,可以用破衣服去扑灭,也可以用沙、浸水的棉被盖住,隔绝空气灭火。
三、如果发生火灾,没有办法扑灭,你该怎么保护自己?
幼儿根据经验讲述,火灾发生后的几种处理办法。根据幼儿讲述出示相关图片。
1、报警:火灾发生后不要慌张,火警电话119;报告失火的详细地址,在得到消防队的明确回答后,才可以挂电话。
教师和幼儿学习拨打119的电话,教师做接话员。要求幼儿说清楚自己的所处位置。
2、逃生方法。
除了报警,还需要做什么?(不要乘坐电梯、升降机、迅速找到安全出口,离开火场。)
3、怎么离开火场?
(1)用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。
(2)楼层着火,当人在二楼,应该一个个跟着走,不可拥挤下楼。
(3)关掉煤气或切断电源。防止发生更大的爆炸。
(4)打开窗户,可以用鲜艳的颜色布条呼叫,寻求帮助。
(5)如果火已经烧到身上,应该就地打滚,跳到水中,或者用厚重的衣物压灭火苗,不能奔跑。
教师小结:当火灾发生之后,小朋友千万不要慌张,要保护好自己,迅速找到安全出口离开,在报警的时候要说清楚自己的所处位置,在得到消防队的明确回答后,才可以挂下电话。
四、防火演习。
情景:突然警报拉响。教师表现慌张,说:“小朋友不好了,幼儿园的失火,火灾发生了,我们赶快撤离现场。”提醒幼儿不必慌张,就地找到可以帮助我们离开的用品。教师和幼儿用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。
到此,以上就是小编对于网络安全教程第五课教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于网络安全教程第五课教案的6点解答对大家有用。