大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于浙传网络新媒体的问题，于是小编就整理了4个相关介绍浙传网络新媒体的解答，让我们一起看看吧。
浙传初试可以考几次？
浙传一共三试
浙传是浙江省人民政府和国家广播电视总局共建高校。
浙江传媒学院是浙江省人民政府和国家广播电视总局共建高校，是一所行业特色鲜明的高水平传媒类高校，
学校学科涵盖艺术学、文学、工学、管理学、经济学、教育学6大学科门类，形成了优势突显、特色鲜明、基础扎实的学科专业体系。
浙传是公立学院
院系设置播音主持艺术学院、电视艺术学院、新闻与传播学院、国际文化传播学院、媒体工程学院、动画与数字艺术学院等。
浙江传媒学院数字媒体技术怎样转专业到数字媒体艺术？
浙江传媒学院数字媒体技术专业转专业到数字媒体艺术专业需要按照学校的相关规定和流程进行操作。通常，转专业需要满足一定的条件，并且需要经过审批。
以下是一般的转专业流程，仅供参考：
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了解学校转专业相关规定：可以查看学校的规章制度或者咨询教务处等相关部门，了解转专业的条件、要求和流程。
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提出申请：一般需要在规定的时间内向所在学院提出书面申请，同时提交相关材料。
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参加考核：经过所在学院审核后，需要参加学校或者相关学院组织的考核。
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获得批准：如果考核通过，需要经过学校相关部门的审批，获得转专业批准。
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完成手续：获得转专业批准后，需要完成相关手续，如缴纳费用、办理学籍等。
需要注意的是，不同学校的转专业规定可能不同，具体以浙江传媒学院的相关规定为准。如果有转专业的想法，建议尽早了解相关规定并咨询相关部门。
我是浙传数字媒体艺术的 可能要让你失望了 从技术不能转到艺术的。
因为上课的内容相差很多 现在连学院都不一样了。技术偏向计算机专业。真喜欢这个专业的话 就报数艺的选修课或者模块 如果努力一样能学好的！加油哦！如何评价浙江传媒学院的新闻与传播类专业？
很高兴能为您前来解答这一问题，希望我的解答能够帮到您和他人。
据《武书连2018大学排行榜》，浙江传媒学院2018排名居全国第372名，比去年上升31位，武书连2018大学排行榜定义浙江传媒学院为一所艺术类教学1型院校。该院在浙江排第19名，在浙江与该院排名相近的高校有如下这些大学、学院，但浙江的传媒类专业相对偏少。
目前，浙江传媒学院有两个校区，一个在杭州下沙，一个在桐乡乌镇，新闻与传播学院在杭州下沙高教园区办公，该院从2012年起招硕士，并与全国广电系统合作，建立340余家产学研实践教学基地，以及四家海外实习基地。
总体来看，该学院在浙江还不错，一直以来有这样的口碑“北有中传，南有浙传”，将来打算在浙江内从业的的本地生源可以报考，将来打算在其他省份、北上广等一线城市求职的，可以多努把力，申报真正上档次的好学校，话糙理不糙，一所三百名开外的学校，是不能跟中国传媒大学相提并论的，也是没法与传统211工程院校的传媒类专业、新闻与传播类专业相提并论的，在全国传媒类校招中，它也是很难入法眼的。
但是，考虑到浙江本地的传媒行业，以及该院在本省的名气，客观地看，本省能力有限的、打算攻读新闻与传播类专业的，填报该院的优势、特色专业，选择有前景的方向，倒是可以为未来攻读硕士，考名校的硕士，找一条跑道。
新闻与传播类专业，共含如下二级专业：
#广告学专业（本科，学制四年），本专业试行三个方向模块分叉培养，大二开始分广告策划方向、影视广告制作方向和公关策划方向。将来能到相关政府部门、媒体、广告公司工作。该院还着力培养熟练掌握影视广告创意、拍摄及制作等的专门型人才。
# 网络与新媒体专业（本科，学制四年），培养内容传播与运营人才，能熟练掌握网络音视频创意、策划、制作的专门型人才。将来能到各类网络与新媒体机构从事媒介内容创意与制作、媒介项目策划与运营、媒介用户研究、媒体推广与策略优化等工作。
# 新闻学专业（本科，学制四年），学院新增特色专业方向——数据新闻，培养应用型人才，将来可到新媒体、各级各类传统媒体、政府部门从事新闻采编、创意策划、媒介经营管理、文化传播等工作。
#传播学专业（本科，学制四年），培养复合型新闻传播人才。将来能到媒体、政府部门、企事业单位、创意产业部门及相关机构，从事数字媒介内容表达与管理、策划与运营工作。
#广播电视学专业（本科，学制四年）（原广播电视新闻学专业），浙江省“十二五”普通本科高校新兴特色专业和省“十三五”优势专业，增设了特色专业方向——出镜记者。
#编辑出版学专业——大二开始分编辑出版学方向和数字出版方向。即将走向没落的编辑出版学专业，目前国内外的出版业都开始不景气了。（圣达信教育梁挺福）
作为浙江传媒学院曾经的学子，新闻与传播学院是浙江传媒学院历史最为悠久的二级学院,开始是新闻专业，在2010年，因为学校的发展壮大，提升为二级学院更名为新闻与传播学院。
学院里的专业是属于普通专业，不需要参加艺考。文化课除了采编专业比较低外，其他还是比较高的高，大概二本出头快到一本的分数。基本上是浙传招收分数最高的专业。所以说，是只看文化分的。
虽然在新闻传播上，专业不能和清华北大这类一线大学比，毕竟在传媒这块，学校有“北有中传、南有浙传”的美誉，可见浙传在传媒专业领域还是值得肯定的。
另外，根据我的个人感受，浙传在整个校园氛围上和这些一线大学的相关专业以及中传有很大的区别，尤其是中传，还是学术氛围更浓一些，相比之下的浙传，收到浙江整个大环境的影响，学生们的思想更加的活跃，创新的思维更加活泼。
这几年，学校也与浙江省广播电视集团、嘉兴广播电视集团、浙江在线、华数在线、浙江日报报业集团很多大的传媒集团开展多方位合作，实践拥有了高层次平台。而且还和浙江第一门户网站“浙江在线”合作建立了“互动新传媒实验室”。还获批了中央财政资助项目“全媒体新闻采编与发布教学实验平台”立项。能够为学生深入媒体一线的实践学习工作提供了更多更好的机会。
就业方面还不错，因为学生不只是理论学习，还有很多的实战的经验，学校还有自己的电视频道，更能够为学生在校期间提供更直接的工作经验。在当下中国的真人秀的节目中，浙传毕业的学生在多个重量级的节目中担任总导演和后期导演，这说明浙传出来的学生更能够快速的融入到市场和工作中。
失踪近10天的浙传女大学生在成都被找到，却已不幸离世，你如何看待？
唉！好可惜！为什么会这样，看着很文静清秀的一个姑娘，就这么离开人世了！
黎旋，1998年出生，原籍贵州独山县人（一些通告上为什么说她是浙江慈溪人），浙江传媒学院的一名大一学生，这次到四川成都来参加暑期实践活动。据其堂姐讲，此次参加实践活动，她本来兴致就不高。
可能由于性格偏于温和，有时对一些事情即使内心不愿意，但她也不愿意让人失望，所以宁可委屈自己，也不愿表露自己的真实想法。这样的性格跟家庭有很大的关系，如果一个孩子从小被管束得太多，长大后要么很叛逆，要么就是逆来顺受。
她堂姐说，黎旋平时会抱怨累。按理来说，考上了大学，而且刚读大一，学业上应该没有太重的压力，从其将行李箱寄给堂姐而不是家人，说明黎旋与父母的关系并不是很亲密，再考虑到其老家在贵州，估计是家人在浙江上班，家庭经济状况可能也不是很好，所以她的“累”，应该是家庭方面的压力，尤其是经济压力。
从目前披露的信息来看，黎旋对于离开，显然是早已下定了决心，7月9日她写了一封给父亲的诀别信，封好后拜托同学以后帮其寄出去，直到她失踪后，堂姐打听到这件事，拆开信来才知道。在其寄回给堂姐的信里，她也说到是因为家庭的种种原因，感觉累，没有意思，手机备忘录里还有“上吊”、“打结”等字眼。而且其父亲也说自己平时与女儿交流不多。新闻里只字没有提到母亲，不知为何，不过这种种的一切，说明她的家庭并不幸福！
感谢#苦难，只有 成 #功# 人 士 #才能说出这种话。就像707分考入北大的农村女孩一样，如果不是考入了北大，她要说出这种话，在农村就要被人# 笑 #死#了，肯定说她 脑袋# 瓜子 不 #正常。所以，只有 成功 #后 才能 凸显 @苦难 的意义，而情# 怀 是成# 功 者的 #奢 #侈 #品，普通人# 是没 资 #格 谈的，整日为#生存#奔#波，哪有那个#闲情逸致？
压垮黎旋的最后一根稻草是什么，已然不重要了，这是一出悲剧，无论对其个人，还是对于她的家庭，有些时候，如果再坚持一下，也许就能守得云开雾散！
到此，以上就是小编对于浙传网络新媒体的问题就介绍到这了，希望介绍关于浙传网络新媒体的4点解答对大家有用。