论述网络与新媒体传播,论述网络与新媒体传播的关系

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传播学(网络传播方向)和传播学(网络与新媒体方向)的区别?

传播学这两个方向都是利用传播学的基本原理去解释一般的新媒体上的传播现象,并且进行有效的新媒体传播。

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一般的传播学课程都是要学习的:《新闻学概论》《传播学教程》《中国新闻传播史》《广告学教程》《新媒体的应用与普及》等等。

网络与新媒体方向比网络传播方向的涉及面更广,新媒体数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、桌面视窗、移动电视、数字电视、网络、触摸媒体等。因此,涵盖了网络传播。

网络传播更加倾向于研究网络这一个主体,而新媒体方向更多的是研究新媒体在网络这一领域的传播,因为新媒体的定义也是有待商榷的,一般的新媒体指的就是网络媒体,但有的分类新媒体是新出现的媒体,一些报纸的融媒体和新技术也归类到了新媒体,如果你以后是从事媒体行业的话,新媒体与网络传播学的东西应该比较有用,大致的区别是这样。 不过其实很多学校这两种方向是不做区分的,很多学校甚至只设立一个新闻与传播的专业,这都把新闻学和传播学放到一起了,更不用说区分方向了。 扩展一下: 传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。

简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。

  网络与新媒体方向比网络传播方向的涉及面更广,新媒体数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、桌面视窗、移动电视、数字电视、网络、触摸媒体等。因此,涵盖了网络传播。  传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。  新闻传播学下属的二级学科。

什么是媒体融合?

今日回答:也就是说,“媒体融合”是信息传输通道的多元化下的新作业模式,是把报纸、电视台、电台等传统媒体,与互联网、手机、手持智能终端等新兴媒体传播通道有效结合起来,资源共享,集中处理,衍生出不同形式的信息产品,然后通过不同的平台传播给受众。

媒体融合是信息时代背景下一种媒介发展的理念,是在互联网的迅猛发展的基础上的传统媒体的有机整合,这种整合体现在两个方面:技术的融合和经营方式的融合。

由于互联网技术使信息传播成本大大降低,现代化的数字压缩技术使网络传输系统兼容了文字、图片、声音、影像等传统媒体传播手段,超强的加载能力使旧媒体越来越不具有优势,当前旧媒体之所以还存在,主要是因为旧媒体发展时间长,发展出了很多利益团体,还有部分人习惯使用旧媒体,从实用角度讲,旧媒介形式已经没有生命力了。设想这样一种情况,如果网络的出现在报纸和电视之前,怎么还会有报纸和电视的诞生,他们只会成为网络上的一种形式而已。正因为如此,所以旧的传媒利益集团一定要尽快寻找发展的新思路,与网络对接,广电媒体与互联网相互整合的过程,就是这样一种体现,与其说它是一种跨媒介的扩张,还不如说是行业联合的试探。横跨广电和电信两种业务的融合繁衍,开始结出媒体融合的果实。

“媒介融合”是指各种媒介呈现出多功能一体化的趋势。

国内有学者分三个层次来说明媒介融合的的内涵和实践发展的趋势:

第一个层次是战术性融合,一般指传统媒体(报纸、广播、电视)与新媒体(网络、手机)之间在内容与营销领域的互动与合作。





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