大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于网络与新媒体专业自评报告的问题，于是小编就整理了3个相关介绍网络与新媒体专业自评报告的解答，让我们一起看看吧。
捷西全屋定制排名全国第几？
捷西全屋定制排名全国第58.行榜前十名：索菲亚,欧派家居,我乐家居,顶固集创,尚品宅配,志邦股份,金牌厨柜,皮阿诺,好莱客,欧蒂尼全屋定制.捷西整体橱柜成立在1999年，是中高端整体家居领军品牌，专业从事整体橱柜和定制家居的研发、设计、生产、销售、安装及售后等整体服务；是橱柜行业标准起草单位之一。唯一被轻工部授予台面“橱卫新品”称号殊荣。至于捷西橱柜全国排名第几？排名这个不好说，也不存在行业权威排名，都是各大媒体机构自评出来的。
以抗击新冠病毒为主题，写一首抗疫诗词或散文诗可以吗？
从上年底发现新冠毒至今，我写过众多种类的以抗击新冠病毒为主题的诗词，这是我创作的历程，同时也是中国抗疫的历程，在这向大家做个简单的总结和汇报！（作品按时间发生的顺序排列）
1.2020年1月23日，我为武汉加油。
《众志成城 武汉加油》藏头诗
众虎同心齐力抗
志坚行苦用躯扛
成仁取义无惧挡
城门鱼殃亦无憾
…………………………
武土无惧病毒狂
汉上骄子齐肩担
加班只当等闲忙
油然而生泪带赞
2.2020年2月11日：我写下我的预言《人民必胜》
万众一心，抗击病毒——人民必胜：男人本色与诗共舞现代诗
不管病毒多么猖狂
不管病毒多么隐藏
不管病毒多么凶狠
只要万众一心 齐头并进
就会迎来艳阳高照 风和日丽
阳光明媚的春天
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这只是黎明前的黑暗
在我们伟大的党领导下
即将迎来的曙光
将照耀我们的神州大地
坚持就是胜利
坚持一定胜利
坚持必定胜利
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不管是在武汉
还是在我们的家乡
众志成城 齐加油
共灭菌 排除万难
打好这即将胜利的攻坚战
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我们虽然没有冲到火线
我们也是战士的一份子
在这场没有硝烟的战场
我们用我们的武器去战斗
戴口罩，勤洗手，少出门
不隐瞒 ，听指挥，齐防护
万众一心，无坚不摧
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在这个关键的时刻
我们医生护士党员干部……
同舟共济扬帆起
乘风破浪万里航
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我们只有一个执着的信念
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长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
……………………………………
在我们党和国家的领导下
胜利一定属于我们
胜利一定属于全中国的人民
胜利一定属于全世界的人民
3.2月13日我为我们抗疫勇士钟南山写了一对联
上联：火神山，雷神山，钟南山，山不在高，有仙则鸣。
下联：北江水，珠江水，长江水，水不在深，有龙则灵。
横批：众志成城，武汉必胜。
4.3月11我为我们的医生和护士创作！
比星星更亮的是——医生和护士的眼睛
在漆黑的夜晚
月亮被乌云蒙住了脸庞
抬头仰望着无垠的天空
只有星星眨巴着眼睛
闪耀着光芒
大地被笼罩上一层银光
让万物有了明亮
……………………………………………
在今晚
这个被冠状病毒入侵的时期
我望着窗外
无数比星星更明亮的东西在闪烁
………………………………
凝聚的能量
让星空出现了太阳
所有的病人都沐浴着温暖和光明
紧绷绷的身体慢慢放松了下来
突然有了必胜病魔的信心
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这是来自那个星球的力量
我在追寻着这个谜底
有一天我突然看到这一张相片
我眼睛突然湿润了起来
比星星更明亮的原来是
无数医生和护士的眼睛
让这寒冷的天气 和
冰冷的病床
添上了温暖的色彩
……………………………………
虽然看不到她们的脸
也不知道她们的名字
厚厚防护服仍旧遮盖不了
她们眼睛溢出的温暖和光芒
这就是病人们的抗击病毒的勇气和希望
一点点凝集的目光
汇聚成的力量
让天空和大地也为之动容
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从此
我们不再惧怕星星不再出现的夜晚
医生和护士的眼睛
在天空漆黑一片的时候
就会越发明亮
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仍旧说星星很亮的人
一定没有看过医生和护士的眼睛
……………………………………
我盼望着明天
看到的除了她们眼睛
还有她们的笑脸
世界因为有你们而美丽
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比星星更亮的是
医生和护士的眼睛
因为你们的奉献和勇气
武汉必胜
中国必胜
世界必胜
5.3月18日我用现代诗古体诗结合来向我们中国最美的逆行者——致敬！
致敬中国最美逆行者！！！男人本色与诗共舞古今体诗词
我不在武汉
也没随你们出征湖北战场
我在家中用自己的方式抗疫
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通过新闻媒体广播电视
我深深感受着你们的力量
吮吸着你们散发的温暖
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你们是英雄更是无畏的勇士
你们的体温冷也又热，热了又冷，冷了又热
用血肉之躯抵挡着风雪冰霜的严寒
让今日中国大地终于春暖花开
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疫情中的武汉人民没有流泪
勇敢地和你们并肩作战
牺牲了自我
拯救了中国，拯救了世界
……………………………………
封住的是城市的流动
封不住是我们同流的一腔中国热血
你们是中国最美的逆行者
让天地为之撼动
用开天辟地，勇敢无畏的勇气
让今日中国成为世界最安全的区域
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病毒在你们这群最美逆行者
冲锋陷阵勇敢拼杀下
终于败下阵来
春风在一步步清扫着战场
神州大地逐渐露出冰雪消融后的生机
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英雄凯旋心激荡
感激涕零为那般
男儿有泪不轻弹
此刻为伊尽流淌
……………………………………
在你们凯旋离别这一难忘的瞬间
武汉人民湖北人民中国人民
用语言已无法表达这种感觉
………………………………
让我们大哭一场吧
…………………………………………
用无以言表的幸福的泪水
向最美的逆行者
致敬！！！
6.2020年4月4日我为抗击疫情牺牲的勇土默哀！
《举国默哀悼英烈》藏头诗
举目千里泪满腔
国步艰难勇士扛
默默无闻赴战场
哀感天地为那般
悼心疾首诉衷肠
英风亮节树榜样
烈火燃尽为国康
我用我的作品记录下了这个抗疫的过程，大家是否也能从以上作品中感受到我们今日的幸福生活来之不易。
世上那有什么岁月静好，都是勇士们在帮我们负重前行！
最后，容我再一次向所有为抗疫付出努力的人民致敬！
@男人本色与诗共舞
《七律·为武汉加油》
江城凄雨雾云间，魔疫猖狂震九寰。
黄鹤空飞黄鹤楼，舟车不到汉阳关。
千家孤月照窗静，万众同心救国艰。
枪炮无声征战急，春风已过九嶷山。
平水韵·十五删（平）
注：
1、九寰，即九州大地。
2、九疑山，位于湖南省境内。此指春风已经自南向北到了湖南省，很快就要到湖北了。意为在全国人民的共同努力下，冠状肺炎疫情已经得到了有效控制，春风在路上，胜利在路上
这首诗作于2020.2.22日，当时武汉疫情刚刚得到有效缓解，有感于当时形势写下了这首诗。今天，疯狂的疫情在我国已经得到彻底控制，纵看全球，唯有我国成为最安全的国家，不得不说如果没有当时的封城举措，没有全国一盘棋的思想，绝对没有今天的大好形势！
我的抗疫魔专题集(随笔)
在长达半年的抗疫魔期间，特别是二月至五月，我诗兴大发，努力笔耕，勤奋不止。灵感之水源源不断，结合热点人物和事，几乎天天都有此专题诗词问世。在头条及各大平台发布，各类诗作百首以上，有以《诗与热点实验诗》专栏方式推出，有以普通诗词推出。
现在这大部分诗作均在沉淀之中，有时间将逐步认真修改后，分发《中国作家网》，《中国诗歌网》，以便将来集中以书(个人专题专集)形式推出。如能成功则是我国抗疫魔史上的，首部专业诗词类的个人专著，有望填补这一领域的空白。
现拖来一首《你的形象是时代先锋》，以图代文发布于此，好坏优劣全由网友自评。此诗首发微博《现代诗超话》，目前阅读量已近九千大关，刚好发布二个月，在博中深受好评。此诗是写护士的无私奉献精神，同类诗作网上较多，难出优秀佳作，在此权当抛砖引玉。
中国作家网注册会员，中国诗歌网蓝V诗人，全网统一个性品牌一一柔美的风飘悠的云甘甜的雨。
友，又写？我都不知自己写了多少首抗疫诗了，醉了就写，应该都有十来首了。
战疫必胜（五律，鉴水原创）
平生从不识，血肉亦相连。
壮志酬华夏，悬壶比圣贤。
五星聚碧落，万众谱新篇。
抗疫长城在，勤攀世界巅。
可以。我是省诗词学会会员，获得过全国诗词赛奖项。一般会以热门题材入诗，歌颂时代，讴歌民众的抗疫决心。是一种不错的文学体裁，点小精悍，意象大，形式灵活，起到很好的宣传教育效果。
如本人创作的《江城子.泪花盈》，取得不错的社会效果，被评为优秀作品。
《江城子.泪花盈》张善武户门紧闭月牙升。五更灯。疫情明。滚滚长江、顿失浪涛澎。清冷龟蛇飞唳鹤，人浮动，静心听。忽闻抗击最强声。白衣兵。逆行荆。舍我小家、前线最光荣。欲待解禁全复产，望儿女，泪花盈。
《抗疫之歌》……今胜昔
今年春天
不同往年
仿佛一切有别从前
咋暖还寒
晴川历历
黄鹤楼头缕缕狼烟
悄然生息
新冠肺炎
隐顽肆虐恶暴人间
中央果断
武汉封城
中华缚魔万众决然
军队当先
天使誓言
国安民生重于泰山
民族力量
抗疫奇观
万城萧疏风景色空前
火神山风
雷神山雨
中国速度世界唏嘘
居家隔离
方舱医院
防疫控疫华夏独技
一方有难
八方支援
众志成城祖国魅力
罩痕可爱
白衣美丽
救死扶伤可歌可泣
的哥无畏
快递何惧
敬畏生命时间珍惜
武汉加油
中国加油
龙的精神世界一流
山川异域
风月同天
患难真情春暖心甜
投我木桃
报以琼瑶
滴水之恩大爱无疆
病毒无心
苍天有眼
语意行至甄别担当
杨花三月
春闹枝头
柳暗花明雨露神州
春耕秋实
砥砺前行
风景独好崛起畅游
敬畏天道
风雨同舟
中国复兴引领最牛
各位语文老师，请问您如何上作文课，又如何批改作文的？谢谢？
欢迎关注“高分语文英语”，驻足这里就能学习和进步！
一、这是一个系统问题，限于篇幅，这里只概括说一说。
二、作文一般应该按照两条路线来教学：
一）按照作文的类型来教写作文。
笔者把作文分为七类：
1、写事
2、写人
3、写景
4、写物（说明文）
5、写理（议论文）
6、写图（看图作文）
7、写想象
二）按照审题立意、结构思路、内容材料、语言文采等四个要素来教学
三、具体的教学方法：（在笔者的头条号以后会有详细说明，可以关注。）
但是写作文必须解决两个问题：
1、写什么 ； 2、怎么写 （方法待续）
四、至于改作文，由于老师时间有限，批改大量作文只能快速地把每个同学的重要优点和缺点指出来写明批注，部分细节不可能面面俱到。但每次改作文，都要细改个别同学的作文，因为要拿来作为典范供全体同学学习和仿效的。
如下面的作文，笔者是这里批改的：
原稿：
修改稿：
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刚上过一堂作文课，我来还原一下我的做法。
这是一堂作文讲评课，针对的是学生上一次同题作文的。原先是一个半命题作文，叫《我最 ( )的人》，这个题目可填选的范围特别广，比如“敬佩、崇拜、熟悉、喜欢、讨厌……”只要是表达某一种强烈感情的词语就可以。因为在写作前，我以《我最敬佩的人》为例做过一次分析，结果7年级这帮懒动脑筋的孩子一股脑儿全写了《我最敬佩的人》，唉！
其实这篇文章很好写，要点有四：
- 敬佩谁?
- 敬佩什么？
- 为什么敬佩？
- 联系自己谈怎么见贤思齐，向敬佩的人学习。重点落在后两个方面。
作文收上来后，我很不满意。原因在于：
- 1.许多学生对于最敬佩的人根本不熟悉，他们不喜欢写身边人身边事，却喜欢写自己一知半解的人、道听途说的事，写得很肤浅、单薄、笼统；
- 2.爱喊口号，没有真情实感；爱表态，没有具体行动；爱空洞议论，没有挖掘事例，大而无当；
- 3.学生腔，语言风格雷同，没有一丝鲜活的、个性化的表达，读之味同嚼蜡。
所以，我挑选了八篇作文进行了点评，分析了优劣，先鼓励再指出他们的上述三个通病，孩子们都心悦诚服。
之后，提出作文的原则性要求：“用熟悉的话写熟悉的人和事。”并当堂启发：
- 1.讲熟悉的话时，我提出了几个选项：英文，文言文，诗词曲赋，日常生活中与他人交流的语言。他们马上选择了最后一种；
- 2.讲熟悉的人时，我让他们每一个人迅速地不假思索地说出脑海中的最熟悉的人，竟然有一小半人想不出来，经我催促才随口报出某个明星的名字，而朝夕相处的父母竟鲜有人说，真是遗憾！
- 3.讲熟悉的事时，我让他们至少举出三件事来，结果许多人便说不完整了，原因还是他们选择的只是感觉熟悉其实不熟悉的人，哪能写出熟悉的事？我把他们引向父母、同学、自己时，立马想到了不少事情。不过，仍然有些孩子对父母为他们做过什么一无所知，真是痛心！
最后，我布置的作文变成了命题作文，《我最熟悉的人》，在我的“逼迫”下，孩子们不得不去思考得更深入。作文，最重要的是思考，表达，是其次的。
至于怎么批改作文，我的方式是不固定的：
- 1.字斟句酌的改；
- 2.抓住一两个亮点写批语；
- 3.针对共性问题集中点评；
- 4.指导学生互评互改。
我希望看到有思考的文章，看到有温度的孩子，看到有个性的文字。作文如做人，当一生认真对待之。
从教初中语文20年，来一个小总结。
关于上作文课
1.紧密围绕教材。教材的权威性不容质疑。新的部编版语文课本写作指导部分，将课文阅读与写作指导有机融合，由易到难，循序渐进，点面结合，实用性很强。把教材当作作文教学的纲领和主线，是必须的。
2.佳作欣赏课。课文有点高大上，让孩子们多多欣赏同龄人的佳作，是作文教学的重要方式。可以上成自主阅读课，即只是让学生读作文，不作过多要求。老师也可以精选一篇作文，边读边赏析，这种方式会使教师讲解有血有肉，比较受学生喜欢。为了节省备课时间，可以灵活安排学生在固定时间为全体同学读作文，教师随机点评。这样还可以培养学生主动阅读作文的意识。
3.例文仿写课。教师精选一篇佳作，让学生充分阅读吸收，根据训练的侧重点，让学生仿写。可以仿结构，仿选材，仿立意，仿写法等。一般阅读5分钟，写作40分钟，部分同学能够完成。
4.交流引领课。先向学生出示作文命题，开展“头脑风暴”，从拟题到立意到选材，让学生大胆表达自己的想法，教师简要记录，不作评价。最后，教师提出自己的建议。最好一节课引领，一节课写作。
5.习作讲评课。一是将本班优秀作文师生展读，充分肯定优点，表扬先进，树立榜样。二是将问题作文匿名展示，讨论改进方法。
6.习作修改课。学生用红笔。
自评：自己阅读一遍，将不满意的地方修改好。
互评：小组互读，用修改符号互相批改，写出修改建议。
师评：教师巡视，处理学生的疑难问题。总结指出班级存在的共性问题。
修改：学生结合老师和同学的建议，在原作旁边修改。
验收：收上作业，教师分等级评价。
关于作文批改
1.面批面改。这种方式效果好，但耗时较多，操作麻烦，可以适当运用。
2.简批简改。教师的批语太多，费时费力，很难达到预期效果。教师用修改符号或之言片语，肯定优点、指出问题即可。
3.代表批改。可以使用写作素养好的学生帮助老师批改。也有弊端，大家可以尝试。
4.互批互改。上文已叙述。
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